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我教的那一群小朋友，只能用這句形容－－真是夠了！
（一）
有一個小三的小朋友，常說一些很無厘頭的話，而且常搞不清楚狀況的迷糊蛋。
一天，我上課補講到溫室效應的成因，是由於二氧化碳，然後空氣污染產生二氧化碳....
正在講得口沫橫飛之際，那個小三的突然說了一句：「老師！那麼地球何時滅亡呢？」（哇咧！地球滅亡？是科幻小說看太多，還是卡通看過頭？要你們了解環境污染，結果，你給我天馬行空的問這種問題？）
「這個嘛！你很關心地球，這件事可以讓上帝來煩惱。」
「根本沒有上帝！」
「哦？這樣啊？我想，你還是先關心明天你要吃什麼會比較重要！」
「哦！搞不好！地球滅亡時我老早就死了...」
另一個小六的嗆聲－－「那現在趕快把他弄死！」
（啊？現在是什麼情形？變成什麼局面？－－我像頭上有三條線的小丸子）
（二）
有一個小三的小朋友，因為家境的關係，變成只來這堣@段時間，目的是把作業寫完就可以回家了－－她作業能在一小時內完成，在別的安親班做不到，我做到了，卻讓家長想說只要寫作業時間在此就好，其餘時間就回家（啊現在是搞成我們是預付卡公司？還是電視頻道？只買時段哦？）我想那也好，她常常上課時心不在焉地，馬上出題又會出現一片空白的樣子，而問她懂嗎？她又說懂，考她又得零分，哎，搞得有時我會發瘋；好不容易只來短短時間而已。
自從她來的時間改變後，她媽的錢也只繳八百元（每個月）後，櫃台老師告訴她，以後點心時間，不可以在課輔班拿點心喲！（而安親班在我們樓下，通常點心是直接先拿到安親班，課輔班再到樓下一起使用，由安親班老師先行發下，而數量都是算好的！）
她記得了！
有一天，她寫完作業，從樓上下去，走到櫃台，被櫃台老師看到手上拿著當天的點心，還滿臉笑容！
櫃台老師問：「你的點心是從哪兒來的？」
「是安親班老師給的，不是從課輔班拿的！」
櫃台老師一下子把她的點心拿下，說：「這是別人的，沒有預先給你的。」
（三）
近來班主任訂了國語日報給小朋友看，希望大家的語文能力能進步，立意美好！
有天，那個無厘頭的小三男生看了一則新聞後，馬上拿著報紙，放在我桌上指著那則新聞告訴我：「老師，我要叫我媽媽幫我轉到那個學校去！」
我看了一下，才知那則新聞：
嘉義一所鄉下的學校，最近請小朋友吃了一次漢堡大餐，小朋友都很高興，學校於是決定，每個月一次將漢堡大餐定為小朋友的營養午餐...
我則回說：「好啊！去呀！在那堥C個月才吃到一次而已！」
換他臉色大變，才說「啊？是一個月吃一次哦？」（不然咧？你以為天天吃哦？）
（四）
今天，在等小朋友家長來接一個小五的回家，順便到安親班教室去陪安親老師和她的學生。
那時，教室都空了，只有兩三個人在教室，所以安親老師在教小朋友時，唸的聲音自然就大多了。
那位小朋友，在寫造句－－好像
－－爸爸長得好像....
我倒是想聽下去，他想要造什麼，好像什麼？因為他的爸爸是我們的班主任。
－－好像隔壁的...
隔壁的什麼？人嗎？
－－叔叔...
我的天哪！我們這兩個老師開始竊笑，我則說：「還好他不是造：我長得好像隔壁的叔叔哦！」兩個老師則不懷好意地笑了好久！
（五）
自己本身是中文系畢業的，可是有時發音別人會聽成另一種意思，就會打擊我的自信心。
我們的本來就有一對是兄弟檔的，有一天，哥哥不知說了什麼，被弟弟當場糾正還是怎地，我告訴他們要兄弟團結，不要當眾這樣，有點窩裡反哦！
有人竟然聽成「玻璃板」！還問我什麼是玻璃板！
（六）
我們班的那個學習遲緩兒的國語數學最近都有很大的進步了，她的父母都很高興，因為在平時考中的一些短語練習已經造得合文法，而數學簡單的也能答準確了，我自己也很有成就感，但在人際關係上仍有待加強；從她身上也看見我小時候的樣子，所以我有一種心有戚戚焉的感覺，在教她同時，似乎也在拯救小時候的我。
不知何故，那對兄弟中的哥哥，常把以前那位臭鼬給她取的綽號老掛在嘴邊的戲弄。
對此我有點不滿，告誡他們許多次，名字是父母對自己的期望，不要亂給人家這樣叫，他們仍樂此不疲，說什麼也不改；最後，我甚至說：「你再這樣天天叫她無雞雞（那是根據她的名字諧音取的，真的很不雅，但又不知如何杜絕他們這種行為）的話，我就開始懷疑你喜歡她哦！」他就向我比腦筋有問題的動作，意思是有問題的人才會去喜歡那樣的女生－－不過說實話，我若是男生，也不會喜歡她。
有一天，我想到要和大家說一說人際關係的問題。
尤其這個學習遲緩兒在聽寫考試上贏了那個哥哥，而這個哥哥常是很自以為自己一定都會贏她的，實在沒想到他會輸她，而我也未公布成績，想先來一段開導再發考卷。
我告知那個哥哥說，很多事，很多人都很難確定，你現在很有錢，將來一定都一直有錢下去嗎？他說不可能，我接著說：「對呀！那如果你現在一直叫她無雞雞，有一天她成了你的上司或老闆，你還敢叫嗎？」他說不可能的！他的意思是她不可能成為他的上司－－好個自負的男生！
於是，我把考卷發下去，結果，告知他說她的分數比他高時，他一直叫好衰！
我看了，也覺得好笑，因為他覺得不可能的事，就這樣發生了，而人生不也是這樣嗎？
（一）
有一個小三的小朋友，常說一些很無厘頭的話，而且常搞不清楚狀況的迷糊蛋。
一天，我上課補講到溫室效應的成因，是由於二氧化碳，然後空氣污染產生二氧化碳....
正在講得口沫橫飛之際，那個小三的突然說了一句：「老師！那麼地球何時滅亡呢？」（哇咧！地球滅亡？是科幻小說看太多，還是卡通看過頭？要你們了解環境污染，結果，你給我天馬行空的問這種問題？）
「這個嘛！你很關心地球，這件事可以讓上帝來煩惱。」
「根本沒有上帝！」
「哦？這樣啊？我想，你還是先關心明天你要吃什麼會比較重要！」
「哦！搞不好！地球滅亡時我老早就死了...」
另一個小六的嗆聲－－「那現在趕快把他弄死！」
（啊？現在是什麼情形？變成什麼局面？－－我像頭上有三條線的小丸子）
（二）
有一個小三的小朋友，因為家境的關係，變成只來這堣@段時間，目的是把作業寫完就可以回家了－－她作業能在一小時內完成，在別的安親班做不到，我做到了，卻讓家長想說只要寫作業時間在此就好，其餘時間就回家（啊現在是搞成我們是預付卡公司？還是電視頻道？只買時段哦？）我想那也好，她常常上課時心不在焉地，馬上出題又會出現一片空白的樣子，而問她懂嗎？她又說懂，考她又得零分，哎，搞得有時我會發瘋；好不容易只來短短時間而已。
自從她來的時間改變後，她媽的錢也只繳八百元（每個月）後，櫃台老師告訴她，以後點心時間，不可以在課輔班拿點心喲！（而安親班在我們樓下，通常點心是直接先拿到安親班，課輔班再到樓下一起使用，由安親班老師先行發下，而數量都是算好的！）
她記得了！
有一天，她寫完作業，從樓上下去，走到櫃台，被櫃台老師看到手上拿著當天的點心，還滿臉笑容！
櫃台老師問：「你的點心是從哪兒來的？」
「是安親班老師給的，不是從課輔班拿的！」
櫃台老師一下子把她的點心拿下，說：「這是別人的，沒有預先給你的。」
（三）
近來班主任訂了國語日報給小朋友看，希望大家的語文能力能進步，立意美好！
有天，那個無厘頭的小三男生看了一則新聞後，馬上拿著報紙，放在我桌上指著那則新聞告訴我：「老師，我要叫我媽媽幫我轉到那個學校去！」
我看了一下，才知那則新聞：
嘉義一所鄉下的學校，最近請小朋友吃了一次漢堡大餐，小朋友都很高興，學校於是決定，每個月一次將漢堡大餐定為小朋友的營養午餐...
我則回說：「好啊！去呀！在那堥C個月才吃到一次而已！」
換他臉色大變，才說「啊？是一個月吃一次哦？」（不然咧？你以為天天吃哦？）
（四）
今天，在等小朋友家長來接一個小五的回家，順便到安親班教室去陪安親老師和她的學生。
那時，教室都空了，只有兩三個人在教室，所以安親老師在教小朋友時，唸的聲音自然就大多了。
那位小朋友，在寫造句－－好像
－－爸爸長得好像....
我倒是想聽下去，他想要造什麼，好像什麼？因為他的爸爸是我們的班主任。
－－好像隔壁的...
隔壁的什麼？人嗎？
－－叔叔...
我的天哪！我們這兩個老師開始竊笑，我則說：「還好他不是造：我長得好像隔壁的叔叔哦！」兩個老師則不懷好意地笑了好久！
（五）
自己本身是中文系畢業的，可是有時發音別人會聽成另一種意思，就會打擊我的自信心。
我們的本來就有一對是兄弟檔的，有一天，哥哥不知說了什麼，被弟弟當場糾正還是怎地，我告訴他們要兄弟團結，不要當眾這樣，有點窩裡反哦！
有人竟然聽成「玻璃板」！還問我什麼是玻璃板！
（六）
我們班的那個學習遲緩兒的國語數學最近都有很大的進步了，她的父母都很高興，因為在平時考中的一些短語練習已經造得合文法，而數學簡單的也能答準確了，我自己也很有成就感，但在人際關係上仍有待加強；從她身上也看見我小時候的樣子，所以我有一種心有戚戚焉的感覺，在教她同時，似乎也在拯救小時候的我。
不知何故，那對兄弟中的哥哥，常把以前那位臭鼬給她取的綽號老掛在嘴邊的戲弄。
對此我有點不滿，告誡他們許多次，名字是父母對自己的期望，不要亂給人家這樣叫，他們仍樂此不疲，說什麼也不改；最後，我甚至說：「你再這樣天天叫她無雞雞（那是根據她的名字諧音取的，真的很不雅，但又不知如何杜絕他們這種行為）的話，我就開始懷疑你喜歡她哦！」他就向我比腦筋有問題的動作，意思是有問題的人才會去喜歡那樣的女生－－不過說實話，我若是男生，也不會喜歡她。
有一天，我想到要和大家說一說人際關係的問題。
尤其這個學習遲緩兒在聽寫考試上贏了那個哥哥，而這個哥哥常是很自以為自己一定都會贏她的，實在沒想到他會輸她，而我也未公布成績，想先來一段開導再發考卷。
我告知那個哥哥說，很多事，很多人都很難確定，你現在很有錢，將來一定都一直有錢下去嗎？他說不可能，我接著說：「對呀！那如果你現在一直叫她無雞雞，有一天她成了你的上司或老闆，你還敢叫嗎？」他說不可能的！他的意思是她不可能成為他的上司－－好個自負的男生！
於是，我把考卷發下去，結果，告知他說她的分數比他高時，他一直叫好衰！
我看了，也覺得好笑，因為他覺得不可能的事，就這樣發生了，而人生不也是這樣嗎？
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